Art Original
INFORMATIKA SD/MI KELAS VI
Materi pembelajaran informatika disusun untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami dan memanfaatkan teknologi secara kritis, kreatif, dan bertanggung jawab. Pembelajaran diawali dengan pengenalan berpikir komputasional sebagai dasar dalam memecahkan masalah secara sistematis dan logis. Selanjutnya, peserta didik dikenalkan pada teknologi informasi dan komunikasi, sistem komputer, serta jaringan komputer dan internet sebagai sarana dalam mengelola dan menyebarkan informasi.
Selain itu, materi mencakup analisis data untuk membantu peserta didik memahami cara mengolah dan menafsirkan informasi secara sederhana. Peserta didik juga diperkenalkan pada konsep algoritma dan pemrograman sebagai langkah awal dalam menyusun instruksi logis untuk menyelesaikan masalah. Tidak kalah penting, pembahasan mengenai dampak sosial informatika diberikan untuk menumbuhkan kesadaran akan penggunaan teknologi yang bijak dan etis.
Melalui praktik lintas bidang, peserta didik diajak mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan informatika dalam berbagai konteks kehidupan. Dengan pendekatan yang kontekstual dan interaktif, diharapkan peserta didik mampu mengembangkan keterampilan abad 21, seperti berpikir kritis, kolaborasi, kreativitas, dan literasi digital.
| 000352026 | 320 Eni | My Library (-) | Available |
No other version available